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柏蕾荠属

在提高自身素质的过程中

  辅导员应当具有木一般追求向上的信念和意志,在伟大的教育事业中积极进取,始终保持昂扬向上的精神状态。带头坚定理想信念,按照党和国家的教育方针政策要求,进一步加强基本理论学习,切实增强自身综合素养。

  要容人之特,“君子和而不同,小人同而不和”,对待学生之“特”应该用专不求全、实尊不宜怠、常鼓励少重惩。辅导员应像水一样,带着学生聚溪水成江河、汇江河入大海,加强团结,增强合力,共同进步,完成好大学四年学业。

  所以,只有充满激情,全身心投入我们的学生工作,才能把工作干成事业。敢闯敢试、勇为人先,还要有火一样的魄力,要学习火挑战寒冷、战胜黑暗的勇气,不怕艰难困苦,以坚忍不拔的毅力克服工作中的难点问题,努力争创自己的学生工作品牌。

  同时,作为教师党员,要在党言党、在党为党、在党忧党,与党中央保持高度一致,坚决同各种错误的思想和行为作斗争;带头服务大局,培养好、发展好学生党员,强化“关心学生、围绕学生、服务学生”的责任意识,努力发挥好党员的先锋模范带头作用。

  我们中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系,它强调整体概念,旨在描述事物的运动形式以及转化关系,我们辅导员也应学会从“五行”说中汲取有益于

  要容人之过,做到“人尽其用”,对学生犯的错误进行客观分析而不苛责求过,公平公正的看待而不以偏概全,莫让学生被一个缺点所影响、被一个错误所困住、被一个过往所束缚。

  易学上以五行分五色:赤,代表火,寓意激情热烈。“伟大的激情能战胜一切,因此我们可以说,一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。

  “五行”金为首,金生水、水生木、木生火、火生土、土生金。辅导员要提高自身素质,首要的是时刻保持“本领恐慌”的危机感,惜时如金,加强学习,把学习作为加强党性修养的重要法宝,作为提高工作能力的基本途径,真正让“学习占据工作以外的时间”。

  学习途径要“海纳百川,博采众长”,坚持向书本、向实践、向前辈学习;学习过程要“去粗存精,取精用弘”,养成“在干中学,在学中干”的学习习惯;学习内容要“有所侧重,有的放矢”,切不可眉毛胡子一把抓;学习成果要“学以致用、知行相长”。

  还要有火一样的作风,对待学生工作,不拈轻怕重、不避难就轻、不挑精拣肥,始终坚持雷厉风行、立说立行的工作作风,办就办成,干就干好,确保工作不拖拉、不积压、不耽误,不断提高工作效率。

  五行说认为,土为万物之母,有繁育、承载、滋养万物的作用。土地的伟大不但在于万物皆生长其上,更在于万物皆非我有的奉献精神,奉献是“捧着一颗心来,不带半棵草去”的胸怀。

  激情是成功的基石、干事的动力。作为辅导员,要有火一样的活力,不墨守成规,不故步自封,善于解放思想,以宽广的视野和开放的思维,沿用好办法,创新新办法,工作中善于突出重点,攻克难点。

  贾云飞老师,主要研究大学生网络思想政治教育。KAB创业教育(中国)项目讲师;教育部中国大学生在线网站专栏作者;辽宁“信仰行路人”辅导员团队成员之一。2013年8月成为中华人民共和国第十二届运动会火炬传递护跑手;2013年中国好声音辽宁赛区20强;2014年参加中央电视台“星光大道”节目录制,成为开场歌手之一。于2017年创建公众号:“云说工作室”。